În luna octombrie vă propun două cursuri pentru specialiști, care vizează Tulburările din spectrul autismului. Primul curs (8 octombrie 2022) are tema „EVALUARE ȘI DIAGNOSTIC ÎN TULBURĂRILE DIN SPECTRUL AUTISMULUI” și se adresează în special logopezilor. Tema a venit ca Read more…
Categorie: Autism
„La școală” este un material pentru dezvoltarea limbajului receptiv și expresiv, recomandat pentru copii cu vârste cuprinse între 4 și 6 ani sau pentru copii mai mari, cu întârziere în dezvoltarea limbajului (neurotipici sau neurodivergenți). Materialul conține 4 planșe și Read more…
„Vara” este un material pentru dezvoltarea limbajului receptiv și expresiv, recomandat pentru copii cu vârste cuprinse între 2 și 5 ani sau pentru copii mai mari, cu întârziere în dezvoltarea limbajului (neurotipici sau neurodivergenți). Materialul conține planșe și fișe cu Read more…
„Primăvara” este un material pentru dezvoltarea limbajului receptiv și expresiv, pe care vi-l propun astăzi, 2 aprilie – Ziua Internațională de conștientizare a autismului. Materialul conține planșe și fișe cu sarcinile care pot fi lucrate pentru exersarea celor două laturi Read more…
Pe 4 decembrie 2021 voi susține ultimul curs din acest an, cu tema TERAPIA LIMBAJULUI ȘI COMUNICĂRII ÎN TULBURĂRILE DIN SPECTRUL AUTISMULUI. Iată detaliile cursului:– Curs online (Google Meet);– Durata: 5 ore (10-13; 14-16; pauză 13-14);– Preț: 150 lei;– Prețul Read more…
Depistarea și intervenția timpurie în tulburările din spectrul autismului sunt esențiale pentru a crește șansele de corectare. Din acest motiv, este foarte important ca părinții să recunoască semnele precoce ale tulburărilor din spectrul autismului (TSA), care pot fi observate chiar Read more…
2 Aprilie este Ziua Internaţională de Conştientizare a Autismului. Conform noilor reglementări stabilite prin DSM V (Manualului de Diagnostic și Statistică a Tulburărilor Mintale al Asociației Americane de Psihiatrie, ediția a 5-a, 2013), termenul de „autism” nu mai desemnează o Read more…
Mapa sunetului R
Mapa sunetului S
