„Caracatița vorbăreață” este un joc logopedic pentru corectarea sunetului Ț, care parcurge etapele specifice ale programului terapeutic după impostare. Jocul cuprinde 3 planșe de lucru și 48 de jetoane (care vor fi decupate). Vă recomand imprimarea materialului pe carton A4 sau laminarea lui, pentru o folosință îndelungată și evitarea uzurii.
Prima planșă conține imaginea caracatiței pe care vom exersa consolidarea sunetului Ț în silabe directe și inverse. Pentru silabele directe, jetonul cu litera Ț va fi așezat pe primul tentacul din stânga al caracatiței. Copilul va repeta după logoped: ȚA, ȚE, ȚI, ȚO, ȚU, ȚĂ, ȚÎ. Pentru silabele inverse, jetonul cu Ț va fi așezat pe ultimul tentacul al caracatiței (dreapta), iar copilul va repeta: AȚ, EȚ, IȚ, OȚ, UȚ, ĂȚ, ÎȚ. Dacă este școlar, copilul va pronunța silabele independent, prin citire.
Tot pe această planșă va fi exersată și consolidarea sunetului Ț în cuvinte: inițial, median și final. Pentru fiecare dintre cele 3 poziții, vor fi câte 8 jetoane, care vor fi pronunțate întâi reflectat, apoi independent. Pentru școlari, sarcina poate viza identificarea poziției sunetului în cuvânt. De exemplu, copilul va așeza independent pe planșă imaginile cuvintelor care încep cu sunetul Ț.
Planșa a doua este un exercițiu de consolidare a sunetului în vorbirea independentă, printr-un joc cu diminutive. Copilul trebuie să găsească diminutive pentru cuvintele PISICĂ, VACĂ, OAIE, CAL, CAPRĂ, SANIE, BROASCĂ, URS, formulând cuvinte cu sunetul Ț: PISICUȚĂ, VĂCUȚĂ, OIȚĂ, CĂLUȚ, CĂPRIȚĂ, SĂNIUȚĂ, BROSCUȚĂ, URSULEȚ. Logopedul va solicita copilului să formuleze propoziții cu cuvintele descoperite, pregătind, astfel, etapa de automatizare a sunetului.
Ultima planșă este un joc pentru consolidarea-automatizarea sunetului Ț în vorbirea curentă: „Eu spun unul/una, tu spui mulți/multe”. Copilul va denumi formele de plural ale substantivelor MUNTE, CARTE, BĂIAT, ROBOT, PIRAT, ROATĂ, SĂGEATĂ, GEANTĂ. Logopedul va formula enunțul: „Eu spun UN MUNTE, tu spui MAI MULȚI…”. Copilul va completa enunțul cu cuvântul potrivit și va așeza pe planșă imaginea corespunzătoare, formulând o propoziție cu substantivul la plural.
Jocul poate fi utilizat și în terapia retardului de limbaj sau în corectarea dislexo-disgrafiei. Materialul este conținut premium și poate fi descărcat, în format PDF, de membrii Clubului Logorici în această săptămână. Dacă vă place, vă aștept în club!
