Onomatopeele sunt cuvinte care, prin structura lor sonoră, imită cu aproximație un sunet sau un zgomot: manifestări sonore nearticulate ale omului (hapciu, ha-ha-ha…); sunete scoase de animale ( miau, ham, bee, cotcodac…); zgomote din mediu ( vâj, poc, pic-pic, tic-tac, țâr…).
După gângurit şi lalaţiune (repetarea de silabe, fără semnificaţie: ma-ma-ma, pa-pa-pa…), copilul mic începe să folosească onomatopeele, cu rol de cuvânt. Răspunde „mu” la întrebarea „Cum face vaca?”, dar şi la întrebarea „Ce vezi aici pe carte?”, arătându-i imaginea unei vaci. Exprimarea prin onomatopee constituie o etapă firească în evoluţia limbajului copilului mic, cu rol important în stimularea vorbirii și dezvoltarea vocabularului.
În logopedie, folosim onomatopeele pentru dezvoltarea auzului fonematic și în etapa premergătoare emiterii unui sunet. Spre exemplu, impostarea sunetului deficitar „s” este pregătită prin imitarea de către copil a sunetului șarpelui sau a săsăitului gâscanului (Cum face șarpele? Ssssss; Cum face gâscanul? Ssssss)
Materialul conține 40 de fișe cu onomatopee, care pot fi exersate pentru stimularea lingvistică a copilului mic (1-3 ani), pentru dezvoltarea vocabularului copiilor între 2-4 ani, dar şi ca suport imagistic în corectarea unor sunete deficitare (pentru copii între 4-6 ani).
Sugestie de lucru (4-5 ani):
- denumim imaginea (ex. tren) sau îi cerem copilului să o denumească
- îl întrebăm cum face trenul
- îl solicităm să formuleze o propoziţie cu cuvântul tren
- formăm categoria (mijloc de transport), ca răspuns la întrebarea „Ce este trenul?”
- căutăm şi alte imagini care fac parte din categoria respectivă (maşină, ambulanţă).
Descarcă aici întregul material Sunetele animalelor şi alte onomatopee
Vedeți aici și varianta video, cu voce:
Dacă vă plac materialele Logorici, puteți susține activitatea site-ului printr-o donație!
